李惠卿真教育真幸福



                    

  

个人简介

李惠卿,女,年5月出生,山东省昌乐二中优秀班主任,潍坊市初中历史学科教学能手,山东省课题实验教师,多次到北京、云南、安徽等外省市讲学。年参加工作,任教初中历史学科,一直担任班主任工作。近年来,在素质教育的背景下,重视初中生心理研究,注重培养学生的自主学习力、自主生活力、自主管理力,成果显著,并有多篇论文在全国性刊物发表。在班级中着力打造家庭式的亲情关系,创建浓浓亲情的铁打班级,被学生们亲切的称为“老妈”,教学案例实录《捧一颗爱心给孩子,孩子们还我爱的海洋》在《中国教师报》(年11月10日)上发表。

我还记得几年前赵丰平校长就说:“人家李惠卿多幸福啊,那么多孩子叫她“妈妈”!”是啊,我是幸运的,有幸登上昌乐二中这艘大船,享受我们这个和谐大家庭的温暖,即使为此我舍弃了很多东西,至今从不后悔。我是幸福的,在昌乐二中,我有了启航,现在有个孩子叫我“老妈”——“老师妈妈”的意思。“博爱之心做事,感恩之心做人”,这是我们启航的主流价值观,我教孩子们爱人,孩子们学会感恩。

          

用爱来打开学生心灵的钥匙,爱有多深,效果就有多好。“人非草木,孰能无情”,以心换心,以情换情,用真心真情打开师生感情沟通的大门,让他们感受到幸福。无论是赵校长还是张校长,在班主任会上经常说,要关心学生爱护学生,把学生当作自己的孩子自己的弟弟妹妹来看待。我是一个母亲,有着得天独厚的条件把我的爱给我的孩子们。我的包被孩子们称为“百宝箱”,因为里面有医药袋、针线包、体温表等等,只要孩子们需要,我会随时随地拿出来。而潍坊市外孩子们在我家里过周末,从年开始至今,这已经成了一个习惯和惯例,孩子们说,“老妈,我们不在乎在你家里吃什么,我们在乎的是,人家回家了,你给了我们一个家,让我们享受到家的温暖。”

          

我感觉,我当老师以来坚持得最好的一件事,那就是给过生日的孩子煮鸡蛋。从年到现在,我已经坚持了整整九年,从来没有拉下一个孩子,包括假期里过生日的孩子。我对孩子们说,给你们煮鸡蛋有三层含义:一是证明老妈记得你的生日,就像你妈妈记得你的生日一样。二是鸡蛋象征着圆满,老妈希望你们一生圆圆满满。三是老妈亲手煮的热乎乎的鸡蛋,它的价值绝对不等于一块蛋糕。孩子们都非常珍惜,并且在我的引导下,都认为过生日送鸡蛋是最好的礼物,所以母亲节和我的生日都会收获一堆的熟鸡蛋。

          

朱爱玲是级启航我的班主任助理,现在高三级八班。年她在班主任会上作报告,小不点却语惊四座。她来自昌乐方山脚下一个贫穷的小村庄,一出生右脚脚面脚底就有一个非常大的血管瘤,当时动了手术但没去根,初三时又复发了,跳舞时别人穿的是舞蹈鞋她穿的是球鞋。我看着她老实巴交的父母心疼但无奈的样子,看着孩子强忍疼痛坚强的表情,我的心都颤抖了。我托我济南医院手足外科的朱主任,给她诊断后需要再做手术,于是在床位非常紧张的情况下给她预留了床位,腊月十七放假,当天去住上院,二十二就动了手术,在手术前后和恢复过程中朱爱玲一直给我短信汇报。年后开学时她的脚还不能下地,我又以个人的名义借了李龙老师的房子一个月给她娘俩住,当我提着鸡蛋去李龙的房子里去看她时,朱爱玲她妈抱着我哭了,她说:朱爱玲上辈子行了什么好,这辈子能碰上你这样的老师。“我说:孩子叫我老妈,我也是她的妈妈。这是朱爱玲今年母亲节给我的贺卡:

          老妈,这次的母亲节第一个想到的是给您打电话,而不是给我妈先打个电话,最近没去看您,是我疏忽了,有种回家没陪爸妈先出去找朋友玩一样的感觉,想想觉得自己无比愧疚。我真的好幸福啊,有两个特别特别可爱又疼我的妈妈,带我成长。老妈,母亲节快乐!          

教育的最高境界是师生的互相欣赏,你说爱孩子再多也不重要,关键是孩子爱不爱你?佛语曰:爱出者爱返。孟子说:爱人者,人恒爱之。我说:爱像口袋,往里装是幸福,往外拿就是成就感。我捧一颗爱心给孩子,孩子们还我爱的海洋。

从年开始,每年的母亲节和我的生日,就是孩子们最期待最盼望的节日。母亲节时,那满桌子的鸡蛋、贺卡和鲜花固然让我惊喜,最感动的还是孩子们每次给我唱的《世上只有妈妈好》。年我的生日,11级启航的孩子订了大蛋糕,08级启航的孩子抱来了大花篮,他们说,在启航,有一个日子,是启航人的节日,那就是老妈的生日——“老妈节”,从那一年开始,启航有了“老妈节”。在我脚受伤在家的那个生日,正好是高考放假,孩子们送来了鲜花鸡蛋还有一大堆贺卡,还有孩子们回家后铺天盖地的短信祝福,这是杨德全给我发的短信:

      

老妈:不知不觉间您又长了一岁,想想五年前,我们刚刚上初一……这五年里,您先后有个孩子陪伴着,我想您是累并幸福着的。有我们这么多的孩子时刻爱着您、牵挂着您,我很崇拜您。在此,我代表08级启航全体成员、同时特别代表我自己送上我们最诚挚的祝福——祝老妈生日快乐、身体健康!刚才,我与妈妈在谈话,其中特别讲到您对我性格养成、处事方式上的影响,我想我用再优美的话语都无法表达我的谢意。但我时刻爱着您,用自己的努力、用自己的成绩向您交上答卷。有太多想说的话,一时不知如何表达。祝愿老妈永远幸福、成就一番教育事业、圆梦启航!——孩子:杨德全

.6.4(农历4.26)于家中

          

杨德全是级启航的班长,是昌乐二中届学生会主席,现在华东师范大学读大三,学校的大多老师都见证了他的成长和优秀,在年开学典礼上,杨德全作为学生会主席给我们第一届“学生心目中的好老师”颁奖,正好赵校长会后给我们初中部老师培训,问我:杨德全给你颁奖,你什么感受?我很自豪!真的,一个孩子优秀与否,不只是看他学习成绩多么优秀,能力多么突出,更多的是看他人性的光辉,看他是否感恩养育他的父母,是否感恩教育他的老师,是否感恩培养他的学校。前年的9月1日,杨德全来到启航帮我接学生,我忙着接待学生和家长,杨德全就带着小孩子们去仓库领物资,下午又给孩子们作报告:我是你们的大师哥!孩子们那种崇拜仰慕的眼神,让我认识到启航文化的传承!

      

爱的基础是平等的:以感情赢得感情,以心灵感受心灵。去年的“老妈节”,我收获了三次惊喜三次落泪。第一个,我万万没有想到,来自潍坊青州昌乐的15个家长,捧着三层特制的大蛋糕,抱着大花篮,晚上八点来到启航,和孩子们一块给我过生日。当我推开教室门的那一刻,我流泪了,当时我除了感动还有惭愧,我感觉我对学生的好还远远不够。第二个,我接到了来自天南海北的08级启航孩子们的祝福短信,七年了,他们还记得老妈的生日,让我又一次落泪。教着这么一群知情重意的孩子们,让我自豪!第三个,晚上十点,分散在三十多个班的11级启航的孩子们聚在孔子像前,第四次给我唱起《世上只有妈妈好》时,我又流泪了,这种幸福是其他任何职业无法享受的,我幸福!

          

爱不是一味的纵容和溺爱,让孩子的心灵是自由的、民主、张扬的,让孩子的行为是规范的、严格的、自律的。到底什么是爱?一个孩子的信给了一个阐释:

老妈:

您曾和我说过“温柔是爱,严格也是爱”,三年了,您用行动诠释了这句话的意义。在您身上,我时刻都感受着这两种不同的爱,曾经或许有过“似懂非懂”,可现在,三年来的一切都呈现在眼前,每一句话、每一个行动——我终于懂得了老妈的良苦用心:看到老妈生气的样子,便有些怕;看到老妈笑得合不拢嘴,便会很开心;看到老妈冲我笑,便是莫大的温暖!有的同学曾问我:“你怎么那么听话?”——“因为我不想让老妈失望”,这便是我一直的信仰!

有些感觉,我真是不知道应如何去表达,但我相信,你一定会懂得!是老妈,让我成为一个会感受爱的人!有老妈,便是爱,是暖;有老妈的地方,便是我的家!

老妈,我爱您!王殊同

          

陶行知先生曾说:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。真爱,指肺腑的、自然的、无私的情感。“心心相印”便是真爱的外显形式,没有爱就没有教育。所以,付出爱的教育,才是真教育;收获爱的幸福,就是真幸福!

有人问我:人到中年,风风火火的工作激情哪里来?

学校的支持、孩子的热爱、家长的理解,就是我动力的源泉!

              

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长按







































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